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＜正＞【教学内容】青岛版二年级下册第六单元信息窗三《森林小卫士》。【教学片断】[片断一]创设情境,让课堂"活"起来。师:同学们会听故事吗?（学生听到奇怪的问题抿嘴笑）师:有的同学笑了,听故事谁不会啊?那么有会讲故事的吗?
《解决比一个数多(少)几的数的问题》教学与反思
【摘 要】
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＜正＞【教学内容】青岛版二年级下册第六单元信息窗三《森林小卫士》。【教学片断】[片断一]创设情境,让课堂"活"起来。师:同学们会听故事吗?（学生听到奇怪的问题抿嘴笑）师:有的同学笑了,听故事谁不会啊?那么有会讲故事的吗?
【机 构】
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山东茌平县实验小学
【出 处】
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小学教学设计
【发表日期】
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2012年14期
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