有效利用每一份生物实验资源

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这里所说的实验资源是指实验材料,包括生物材料、器材等。教师在准备实验材料时,肯定会留有富余,但也因此会造成浪费。有很多人可能这样想,这有什么浪费的,富余出来的实验资源可以保存起来第二年再用。实际上并不完全是这样。
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