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在促进学生全面发展的素质教育背景下，历史教学的地位日益得到凸显。在教学中，笔者发现，有些学生认为历史很有意思，对历史非常感兴趣，学习积极性较高；而有些学生则认为学习历史就是死记硬背，对历史毫无兴趣，学习积极性较低。因此，在初中历史教学中，教师必须激发学生的学习兴趣，不断改进教学方法。
影视资源在初中历史教学中的应用
【摘 要】
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在促进学生全面发展的素质教育背景下，历史教学的地位日益得到凸显。在教学中，笔者发现，有些学生认为历史很有意思，对历史非常感兴趣，学习积极性较高；而有些学生则认为学习历史就是
【机 构】
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四川省资阳市雁江区吴仲良九年义务教育学校
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2016年4期
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