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小学科学课中,学生个性化学习策略有:教学目标的多元化;研究内容的自主化;教学材料的多样化;研究方法的多样化;教学评价的多元化。
科学课中个性化学习策略
【摘 要】
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小学科学课中,学生个性化学习策略有:教学目标的多元化;研究内容的自主化;教学材料的多样化;研究方法的多样化;教学评价的多元化。
【机 构】
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齐齐哈尔市龙沙区永裕小学黑龙江齐齐哈尔161000
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2006年7期
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