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目的：探讨高血压患者程序化健康教育护理效果。方法从我院2013年4月-2014年3月收治的高血压患者当中选取62例作为研究对象，运用数字表法随机将其分为对照组和观察组各31例，对照组给予常规护理，观察组给予程序化健康教育护理，对比分析两组的护理效果。结果观察组护理前后血压改善情况比较明显，观察组对健康知识掌握的优良率显著高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对高血压患者行程序化健康教育护理，能够帮助患者有效控制血压，提高患者健康知识掌握程度以及护理满意度。