【摘 要】
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只有发现问题,才能想方设法解决问题。发现的意识越强烈,思维就越活跃,越深刻。因此,培养学生的发现意识,对于提高学生的数学能力和数学学习效果,尤其对于提高学生的数学抽象
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只有发现问题,才能想方设法解决问题。发现的意识越强烈,思维就越活跃,越深刻。因此,培养学生的发现意识,对于提高学生的数学能力和数学学习效果,尤其对于提高学生的数学抽象思维能力具有重大意义。
Only find the problem, can find ways to solve the problem. The stronger the awareness of discovery, the more active and deeper the thinking. Therefore, cultivating students’ awareness of discovery is of great significance to improving students’ mathematical ability and math learning effect, especially for improving students’ mathematical abstract thinking ability.
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小蓝企鹅 (Eudyptula minor),又名小企鹅、蓝企鹅、神仙企鹅、仙企鹅、小鳍脚企鹅,是企鹅家族中体型最小的一种,有别于其他常见企鹅,它们有一身蓝色的羽毛,因此被称作小蓝企鵝。蓝色羽衣 小蓝企鹅的羽毛颜色独一无二。利用高能显微镜,研究人员发现,这些小蓝企鹅翅膀羽毛中的纳米级纤维为它们带来了不同寻常的蓝色。与构成人类发丝的物质类似,这些纳米纤维由角蛋白组成,它们捆绑在一起,就像一束束未曾
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目的评价阴式子宫切除术的临床应用价值。方法将140例行子宫切除的非脱垂子宫良性疾病患者,随机分为阴式子宫切除组(n=69)和腹式子宫切除组(n=71)。评价两组手术效果。结果两
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PPAR是一类由配体激活的核转录因子,可分为a,β,γ三种类型.PPAR γ具有多种生物学效应,在脂肪分化.脂代谢、胰岛素抵抗、2型糖尿病等起重要作用.PPAR γ的常见多态性影响胰