人文教育:尊重孩子的独特感受

来源 :新课程(综合版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Jeanneyli
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一、背景《坐井观天》是沪教版一年级一篇非常有趣的寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,要站得高,看得全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意,对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义,因为他们对事物的认识往往是片面的。而《语文课程标准》指出:“语文课程 First, the background ”sitting on the rocks“ is the Shanghai Pupil first grade a very interesting allegory, through vivid and interesting dialogue, to tell the children a profound moral story. Through the controversy over the size of the sky by frogs and small birds, the article illustrates the profound truth that if we look at problems, we know things, we should stand tall, we should be comprehensive, and we can not make mistakes like frogs. This moral meaning, for the children of lower grades with a realistic guide, because of their understanding of things is often one-sided. The ”Chinese Course Standard“ states: ”Chinese course
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