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课程改革中语文课程标准体现了语文课程人文性与工具性的统一，思想性与审美性的统一，强调了学生在语文学习中的主体地位。凸显了现代社会对语文能力的新要求，突出了语文课程的实践性本质。语文教师应顺应改革需要。转变角色，由教学过程的控制者、教学活动的组织者、教学内容的制定者，转变为学生学习的合作者、引导者、促进者，以积极的态度适应课程改革。