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在将传统文化渗透进高中语文教育的过程中,应当“取其精华,去其糟粕”,辩证的看待传统文化,同时应当以教师为本,提高教师传统文化素养,以及创新教学方式,使学生有更多的机会接近和了解中国传统文化.
高中语文教学中如何渗透传统文化
【摘 要】
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在将传统文化渗透进高中语文教育的过程中,应当“取其精华,去其糟粕”,辩证的看待传统文化,同时应当以教师为本,提高教师传统文化素养,以及创新教学方式,使学生有更多的机会
【机 构】
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贵州省遵义市第十五中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2015年8期
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