优化小学语文作文教学

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作文是思想交流的工具,具有多种交际交流的功能,作文教学在语文教学中占有非常重要的地位。构建“以学生为主体,教师为主导”的教学模式是当今课堂教学的主旋律。“主体”要到位,“主导”须有方,这就要求我们要及时转变观念,改进教法,为学生创造主动学习的条件,让学生参与整个作文教学过程,充分发挥学生的主观能动性,使学生真正做到写中乐、乐中写。一、加强作文兴趣与技能的培养瑞士儿童心理学家皮亚杰说过:儿童是有主动性的人, Essay is a tool for the exchange of ideas, with a variety of communicative functions, writing teaching plays an important role in Chinese teaching. The teaching mode of constructing “student-centered, teacher-led” is the main theme of today’s classroom teaching. “Subject ” should be in place, “dominant ” must have a square, which requires us to change ideas in time, improve the teaching of law, to create conditions for students to take the initiative to learn, so that students participate in the composition of the teaching process, give full play to students Subjective initiative, so that students really do write music, enjoy writing. First, to enhance the composition of interest and skills training Swiss child psychologist Piaget said: children are active people,
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