论文部分内容阅读
小学的英语教学要灵活、生动,激发学生的学习兴趣,培养学生热爱英语的热情。结合教学大纲的要求,以及小学生的成长阶段的性格特点、学习接受知识的规律,通过面部表情、语言的感染力、喜欢被关注的特点、情景的激发以及师生间的信任这几方面探讨低年级英语教学的有效性。
浅谈低年级英语教学的体会
【摘 要】
：
小学的英语教学要灵活、生动,激发学生的学习兴趣,培养学生热爱英语的热情。结合教学大纲的要求,以及小学生的成长阶段的性格特点、学习接受知识的规律,通过面部表情、语言的
【机 构】
：
江苏省连云港市海头中心小学
【出 处】
：
黑龙江教育(理论与实践)
【发表日期】
：
2016年3期
其他文献
<正>2013年5月在《中华心血管病杂志》上公布了由中华心血管病分会连同中国生物医学工程学会心律分会、中国医师协会循证医学专业委员会和中国老年学学会心脑血管病专业委员
《私订公助党报发行办法的重大突破》一文在本刊第三期刊出后,在读者中引起了较大的反响。不少读者希望更详细地了解《浙江日报》"私订公助进家庭"的有关情况。本刊特此邀请
陈奕，女，医学博士，主任医师，硕士生导师，副教授，首都医科大学附属北京妇产医院围产医学部产二科主任。北京医学会早产分会常委，中国妇幼保健协会高危妊娠管理专业委员会委员，中国优生
＂创＂就等同于创造、拓展、超越,创新创业是通过发挥自身的主观能动性,结合现有的环境条件创造新内容,培养创新创业方面的人才。高职院校学生创新创业教育体系则是将学生创业教
文章以帮助学习者建立有效的英语学习方法为出发点,通过对英语元学习理论的剖析与教学过程的中学生各种学习行为现象相结合,探讨如何在教学中培养学生的英语元学习能力,促进
建设高质量的特色大学,就是培养高质量的特色人才,就是建立高质量的特色课程的研究背景,本文以建立学科"保密通信与信息安全"特色课程群的教学体系为目标,结合数据挖掘关联规
目的探讨双主体教学在基层小儿外科医生培训中的应用效果。方法选择2015年3月至2015年8月间于本院培训的158名基层小儿外科医生为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组79名,
目的探讨耐高压注射型双腔经外周静脉置入中心静脉导管（peripherally inserted central catheters,PICC）异位至颈内静脉的调整方法。方法选取2014年3月至2015年10月在本院行超
利用采集于江苏电力的770位用户数据对供电服务质量与用户满意的关系进行了实证研究。研究表明供电服务质量对用户满意影响显著，但不同顾客的影响程度存在差异，研究结果对电力
＂UI界面设计＂属于比较新的课程,该课程是高校视觉传达设计专业重要专业平台课.本文分别对CDIO教育理念和＂UI界面设计＂课程设置进行分析研究,把这种成熟的工科教学理念与设计学科