【摘 要】
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对 幼 儿 园 的 家 长会,家长们意见最大的就是期初念计划、期末读总结的枯燥形式。没有平等的交流,没有真诚的沟通,这样的家长会不仅起不到家园联系的作用,还让家长们对幼
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对 幼 儿 园 的 家 长会,家长们意见最大的就是期初念计划、期末读总结的枯燥形式。没有平等的交流,没有真诚的沟通,这样的家长会不仅起不到家园联系的作用,还让家长们对幼 儿园的 教 育 产 生 误解。如何解决这个问题,让家园双方互动起来 ,我们在研究了家长的心理后,在会议形
Parents of kindergartens, parents, the views of the largest is the beginning of the plan, read the conclusion of the end of the boring form. Without equal communication and without sincere communication, such parents will not only fail to achieve their home-based ties, but also allow parents to misunderstand the education in kindergartens. How to solve this problem, so that both sides of the home interaction, we studied the psychological parents, in the meeting
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感觉是认识世界的开端,是一切心理活动的基础。在各种感觉中,视、听觉又占有重要的位置,来自客观世界的百分之八十至九十以上的信息,都是通过视、听觉进入人脑的。幼儿认识
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目的：了解北京市顺义区中学生伤害及危险因素流行状况,探讨学生伤害的有效干预措施和预防模式.方法：采用分层整群随机抽样的方法,随机抽取初中生904名,高中生1026名进行问卷调查.结果：中学生伤害发生率为18.38％,男生(24.40％)高于女生(12.93％)(P＜0.001),初中生(20.67％)高于高中生(16.34％)(P＜0.05).扭伤、跌坠伤、自伤是中学生最常见的受伤原因,骨关节伤、
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<正> 面对知识经济的到来,知识管理已被迅速提到企业家的议事日程,目的在于使整个公司内部加快获取、传递和推广知识的进程,鼓励员工持之以恒地不断学习。为了更好地理解人类