【摘 要】
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自2002年国家颁布《中华人民共和国民办教育促进法》后,我国民办教育进入了一个快速发展的新时期。但是,当前的义务教育阶段民办学校大多面临着教师队伍不稳定、教师流动频繁
【机 构】
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广东省东莞市虎门外语学校党总支,广东省东莞市虎门外语学校小学部
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自2002年国家颁布《中华人民共和国民办教育促进法》后,我国民办教育进入了一个快速发展的新时期。但是,当前的义务教育阶段民办学校大多面临着教师队伍不稳定、教师流动频繁、优秀教师流失严重等师资建设问题。很多年轻的民办教师把民办学校当成暂时的落脚点,积累教育教学经验以期终有一天能考取公办学校,进入"编制"内;还有一批辗转于各民办学校之间的教师,不断比较着各所学校之间的薪酬待遇差别伺机跳槽。在大力发展民办教育的进程中,教师的大量流失给学校的生存和发展带来巨大冲击,教师队伍的稳定日渐成为制约民办教育发展的核心因素。
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