【摘 要】
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回顾延安中学办学历程,学校始终以邓小平同志的“三个面向”为指针,坚持以学生发展为本的教育理念,努力贯彻落实以德育为核心以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育思想
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回顾延安中学办学历程,学校始终以邓小平同志的“三个面向”为指针,坚持以学生发展为本的教育理念,努力贯彻落实以德育为核心以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育思想。在继承延安中学原有办学传统的基础上,学校坚持“数学特色、理科见长、人文相济、和谐发展”的办学策略。根据上海市二
Reviewing the course of running Yan’an Middle School, the school always takes Comrade Deng Xiaoping’s “Three Orientations” as the guideline, persists in the student-based educational philosophy, and strives to implement the quality that focuses on moral education to cultivate innovative spirit and practical ability. education doctrine. Based on the traditional school traditions inherited from Yan’an Middle School, the school adheres to the school-running strategy of “mathematics, science, humanity, and harmonious development”. According to Shanghai II
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对不同层次学生的数学学习能力的培养提出不同的要求。对于我们这些普通中学的学生来说，他们整体基础差、底子薄，如果我们也一味用高考的全部需求来要求他们，可能不仅仅是事倍功半，而且会打击他们的学习兴趣和自信心，结果使许多同学似懂非懂，迷迷糊糊，甚至有部分同学彻底放弃。老师感觉讲得很全面很用力，但考试成绩并不理想。所以，教师一定要从大多数学生的实际出发，制定教学计划，使教学内容和进度适合自己班里的大多数学
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南京制冷技术技工学校是1985年经南京市政府批准开办的培养制冷空调专业技术工人的专业学校。经过10多年的发展,无论是教学实践、师资队伍还是培养人的模式都很有特色。该校
【摘 要】高一化学是整个高中化学教学的关键。为使学生在高一打下坚实的基础，在教学中，以巩固和提高学生信心为出发点，坚持“低起点、广参与、激兴趣、重实验、促能力”，贯彻“教师主导、学生主体”的思想，及时解决学生学习中的难点，重视减轻学生负担，让高一学生轻松学化学。 【关键词】高一化学 提高兴趣 减轻负担 参与度 【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】1006－9682（2009）05
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引导学生自我获取知识，是开发智力，培养创新能力，提高教学质量的重要环节。古人云：“授人以鱼，仅供一餐之需；授人以渔，则终身受用无穷。”在教学过程中，注意培养学生自我获取知识的能力，就等于为学生开创了一条自我探索和运用知识的途径，交给了学生进一步打开知识大门的钥匙。下面就自己在教学过程中的探索，谈几点粗浅的做法，不足之处，望同仁予以指正。 一、指导学生阅读教材，以养成良好的自学习惯。 书本是教师
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