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教书育人,即在传授知识的同时进行德育教育,以提高学生的思想觉悟和道德水准,这是教师的光荣职责。目前,这种为师之道已成为广大从教人员的共识。但是,怎样才能结合本学科、本专业的特定内容搞好德育,却使很多从事理科教学的老师感到困惑。之所以如
谈高等数学教学中德育的切入点
【摘 要】
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教书育人,即在传授知识的同时进行德育教育,以提高学生的思想觉悟和道德水准,这是教师的光荣职责。目前,这种为师之道已成为广大从教人员的共识。但是,怎样才能结合本学科、
【出 处】
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武警学院学报
【发表日期】
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1998年S1期
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