党员干部红色教育的可持续发展 ——以百色市田东县为例

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近几年,各地出现红色资源运用于党员干部红色教育的热潮,成效与问题并存.从初步开发到深度开发阶段,红色教育往往容易陷入“一次性”教学危机、“固有化”的教学模式、“平庸化”的教学内容、“三分钟”的学习热度以及发展的瓶颈期,如何破解红色教育可持续的发展问题,值得去探讨和思考.本文以百色市田东县,从田东县运用红色资源来开展党员干部党性教育的实践经验为例,探究党员干部红色教育的可持续发展.
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