引导学生独立分析、实际操作,培养空间观念——“平行四边形面积的计算”教学设计与设计意图

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教学内容:义务教育六年制小学数学第九册70~73页。教学目标:1.使学生理解平行四边形面积的推导过程,并能迅速正确地计算平行四边形的面积。2.通过启发式教学培养学生独立分析和实际操作能力,发展空间观念,渗透转化、平移数学思想。3.对学生进行辩证唯物主... Teaching content: compulsory education six-year elementary school mathematics ninth book 70 ~ 73 pages. Teaching Objectives: 1. Enables students to understand the derivation of parallelogram areas and quickly and correctly calculate the area of ​​the parallelogram. 2. Through heuristic teaching to cultivate students' independent analysis and practical ability, develop the concept of space, infiltration transformation, translation mathematical thought. 3. Dialectically materialize students ...
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