浅谈历史素质教育的策略

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当今的历史教育是培养创新型人才的一门重要课程,其最终目的是提高学生素质。进行历史教学,也是对学生个体潜在的能力和智慧进行积极的挖掘和发挥,培养学生创造性思维和创造性能力,使其身心健康得到全面发展。下面笔者根据自己的教学实践,浅谈几点拙见。
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