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结合我国目前成人高等教育的特点和质量评价现状,系统论述了基于成果导向教育理念的多元化教育质量评价策略的特点和构成。以学生为中心,旨在建立推动学生综合发展的、科学系统的多元化教育质量评价体系,以此来推动教育教学改革,提高课堂教学质量。
基于成果导向理念的成人高等教育质量评价策略探析
【摘 要】
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结合我国目前成人高等教育的特点和质量评价现状,系统论述了基于成果导向教育理念的多元化教育质量评价策略的特点和构成。以学生为中心,旨在建立推动学生综合发展的、科学系
【机 构】
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河北工业大学能源与环境工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年22期
【基金项目】
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2015年河北工业大学成人高等教育教学改革研究课题“成人高等教育教学质量评价和监控体系的实践研究”(编号:C20150202)
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