明确不同用量的40g／L烟嘧磺隆悬浮剂对玉米田一年生禾本科和阔叶杂草的防除效果及对玉米生长的安全性，为生产应用提供理论依据。
随着科学技术的高速发展,多媒体技术作为一种新型的教学手段,以其富有感染力的音效、生动直观的图像、启发性的视频片段和人机互动的特点脱颖而出,多媒体课件也如雨后春笋般不断地丰富起来,在初中语文的教学课堂上发挥着越来越重要的作用。多媒体教学手段的引入,改变了传统的注重认知、灌输、封闭的语文课堂教学模式,从而使课堂教学更具感染力、直观性和启示性。教师通过对传统和多媒体教学资源及教学行为进行有机整合,可以大
“电子成长记录袋”的实施缘起缘起一：现代学校教育已进入信息化、网络化的发展阶段，“数字化校园”已逐渐在改变着传统学校教育模式，网络环境已打破传统教学模式的种种局限，对学
玉米应用金丰乐，有促进植株生长发育和增产作用，试验结果表明，增产幅度在5．1％～12．9％，其中苗期、拔节期、大喇叭口期各喷施金丰乐225g／hm2效果最佳，产量为11043kg／hm2，比CK增产12．9％；其次是苗
本文简要分析了新的历史时期电教工作者应以新教学媒体的应用研究、学校信息化建设发展规划的制定和实施、信息技术与学科整合的研究为工作重心，要为新课改的顺利实施提供设备
玉米是需水较多的作物,全生育期每公顷需水量为3000~5400m3,而不同生育时期对水分的要求不同,从种子发芽,出苗到成熟的整个生育期间,除了苗期应适当控制土壤水分进行蹲苗外,自拔节至成熟,都必须适当满足玉米对水分的要求,才能使其正常地生长发育。因此,必须根据降水情况和墒情,及时灌溉与排水,使玉米各个生育阶段处在一个适宜的土壤水分条件下,再配合其他栽培措施,才能获得玉米的高产稳产。1玉米的需水规律
介绍了20m预应力混凝土空心板梁静载试验的内容、检测方法，根据检测结果对该板梁的各项指标进行了．评价分析，验证了该板梁结构设计和施工方法的合理性，从而对该空心板性能作出正
介绍了深基坑支护的基本形式，总结了各种基坑支护形式的特点，针对内撑式灌注桩支护结构，结合工程实例，阐述了福建省外经贸广场的基坑支护方案，并对施工过程中的监测结果进行了分析
如何增强师生间的交互,缩小两者的心理距离,拥有一个互动的教学环境,是远程教学努力解决的问题之一。人们通过各种现代通信手段,努力营造一个“面对面”的远程教学环境。虚拟教室就是这些现代通信方式中的一种。 为了促进虚拟教室在欧洲的推广和应用,欧盟委员会的Socrates Minerva开展了“教育机构中的虚拟教室”项目。本文主要介绍该项目的研究方法、过程、成果,以期引起研究者和实践者对虚拟教室的关注、
本文就顶管施工工艺在老城区改造中的应用作了简要阐述，采用顶管施工可以将作业面移入地下，从而避免了对地面交通的影响。