【摘 要】
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高校班主任是学校和班级、学校和学生及家庭联系的桥梁和纽带,班主任工作效果的优劣直接影响到高校教书育人的工作水平和质量。论文采用文献研究法,通过对当前高校班主任工作
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高校班主任是学校和班级、学校和学生及家庭联系的桥梁和纽带,班主任工作效果的优劣直接影响到高校教书育人的工作水平和质量。论文采用文献研究法,通过对当前高校班主任工作相关文献的系统梳理,分析、归纳、总结当前高校班主任工作中存在的主要问题,探讨了影响班主任工作的主要因素,并进一步从学校层面在班主任队伍建设、角色定位、培训和激励措施等方面,提出应该在班主任选聘制度、考核制度、工作职责划分以及激励制度设计方面做好高校班主任工作。
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