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“产教融合、校企共建、双师共育”是当前职业教育的教学改革创新之路,在此教学背景下,电子商务专业因其产业新、变化快、人员需求量大等因素,在产教融合道路的探索和实施上,对执教人员的执业能力要求更高。不但要有基本的教学能力,还需要具备一定的创新能力、学习能力、实践操作能力等,如何打造同时具备教学和实践能力的“双师”型队伍,对于电子商务专业的教学工作是一个挑战。本文对“双师”型教师进行了解读,对电商专业的“双师”队伍进行了分析,并从学校、企业、个人三方面阐述了如何打造电子商务专业“双师”型教师队伍,以期各位从教同