【摘 要】
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设计思路:本着信息技术教育以培养培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标的精神,全课要以“兴趣”为起点,以活动为主线,螺旋式地设置教学内容,让学生在活动中完成
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设计思路:本着信息技术教育以培养培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标的精神,全课要以“兴趣”为起点,以活动为主线,螺旋式地设置教学内容,让学生在活动中完成知识构建的同时能力也得到培养。教材分析:
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