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处于青春期的中职学生具有同龄人共有的不平衡性、不稳定性等心理特点而不利于学生的健康发展,针对这些特点我们应对其进行原因分析并找到合理的教育对策来共同培养人格健全、心理健康的中职生从而促进职业教育的发展。
中职学生心理特点与教育对策
【摘 要】
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处于青春期的中职学生具有同龄人共有的不平衡性、不稳定性等心理特点而不利于学生的健康发展,针对这些特点我们应对其进行原因分析并找到合理的教育对策来共同培养人格健全
【机 构】
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江西科技师范大学
【出 处】
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小说月刊:综合
【发表日期】
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2020年24期
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