【摘 要】
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作为全日制专业学位研究生培养的重要环节,专业实践具有专业性、研究性、反思性等特点,对促进研究生学习与掌握知识、提升专业实践能力、提高创新能力、形成专业伦理等起着重
【机 构】
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南京农业大学发展规划与学科建设处; 南京农业大学农学院;
【基金项目】
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2011年江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题《全日制农业推广硕士培养模式的研究与实践》(课题编号:JGKT11-055)的阶段性研究成果
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作为全日制专业学位研究生培养的重要环节,专业实践具有专业性、研究性、反思性等特点,对促进研究生学习与掌握知识、提升专业实践能力、提高创新能力、形成专业伦理等起着重要的作用。全日制专业学位研究生专业实践应提高思想认识,制定相关法律法规,加强实践基地和师资队伍建设,完善专业实践管理,引导专业实践的方向,提升专业实践的质量。
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