【摘 要】
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采用黄希庭、张志杰等编制的青少年时间管理倾向量表对赣州市某中学两个年级(高一和高二)的宏志班156名学生以及同年级普通班相应年级170名学生进行问卷调查.结果表明:宏志班
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采用黄希庭、张志杰等编制的青少年时间管理倾向量表对赣州市某中学两个年级(高一和高二)的宏志班156名学生以及同年级普通班相应年级170名学生进行问卷调查.结果表明:宏志班的时间管理倾向总分显著高于普通班;宏志班的时间监控观分数显著高于普通班;宏志班的时间效能感分数显著高于普通班.并且高二年级的时间管理倾向总分显著高于高一年级;高二年级的时间价值感分数显著高于高一年级;高二年级的时间效能感分数显著高于高一年级.
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