【摘 要】
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在素质教育理念不断深入的当前教学环境,教师们不仅要注重引导学生开展理论性的学习活动,夯实学生的文化基础,同时也应该注重开展一些实践性的体育活动,提升学生的身体素养,
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在素质教育理念不断深入的当前教学环境,教师们不仅要注重引导学生开展理论性的学习活动,夯实学生的文化基础,同时也应该注重开展一些实践性的体育活动,提升学生的身体素养,促进学生身心的健康发展。在传统的小学体育教学中,很多教师都只是简单地引导学生开展一些基础性的体育活动,比如跳远、跑步以及跳绳等等,内容较为单一无趣,从而使得学生无法产生学习主动性。基于此,本文将对如何在小学体育教学中融合体育游戏进行分析。
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