小学思想品德与社会课程的生活化教学

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青少年是国家发展的未来力量,青少年的成长关乎祖国的未来。因此,在小学阶段实施思想品德与社会教育课是学生养成良好行为习惯和道德素质的重要途径。本文针对小学阶段思想品德与社会教学中存在的问题进行分析,对思想品德与社会教学现状进行深刻的反思,提出了几点关于提高思想品德与社会课程质量的有效手段。 Adolescents are the future forces of national development and the growth of adolescents is related to the future of the motherland. Therefore, it is an important way for students to develop good behavior habits and moral qualities in the primary school to implement ideological and social education. This essay analyzes the problems existing in the elementary morality and social teaching, deeply reflects on the current situation of moral education and social teaching, and puts forward some effective measures to improve the quality of ideological and moral education and social education.
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