中职法律课堂互动式教学法的应用研究

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我国经济的不断发展,带动了我国教育事业的不断进步.各项教学体制也在不断的完善,国家越来越重视教育方面的培养.我们都知道中职教育在我国的教育体制中占据很重要的位置,中职学校的学生有很大一部分是没有考入大学的高中生,它可以帮助我们培养专业性人才.但是我国的中职学校里的学生大多是青年学生,心理和生理成熟较快,健康成长需要的指导就更多,我们老师需要给予一定的法律教育.因此,我们要在平时的教学中加强中职学校学生的法律意识.就目前的情况来看,由于我国的中职法律教学跟不上时代的发展,课程又过于单一片面,不足以教育学生,学生对这方面也没有兴趣,不会主动学习,这样做对于学生学习法律也没有帮助.本篇文章就是针对这种情况进行分析和讨论,在法律课堂上利用互动式教学方法来培养学生的学习兴趣,增强学生的法律意识.
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