论文部分内容阅读
讨论了电工学课程的特点,指出应从培养学生的自主学习能力和解决问题的实践能力出发加强创新和培养能力教育,并提出了教学改革的思路,并在教学中加以应用,取得了一定的效果.
关于《电工学》课程的教学实践研究与改革思路
【摘 要】
：
讨论了电工学课程的特点,指出应从培养学生的自主学习能力和解决问题的实践能力出发加强创新和培养能力教育,并提出了教学改革的思路,并在教学中加以应用,取得了一定的效果.
【机 构】
：
湖北荆楚理工学院,湖北荆门,448000
【出 处】
：
时代教育（教育教学版）
【发表日期】
：
2009年9期
其他文献
众所周知,汽车货运曾经是一项热门行业,其经济效益让无数投资者眼热心动,它为物资流通、经济发展所起到的作用不容忽视.时至今日,国民经济仍在持续发展,但汽车货运业却日益步
邯钢模式rn1996年,中咨公司根据邯郸钢铁公司“模拟市场核算,实行成本否决”的“邯钢管理经验”,成功地设计出“邯钢模式”,并将这一模式作为国有企业进入市场的成功模式加以
教育适应自然性的思想最早由亚里士多德提出,认为这种教育思想可以使人们回归自然,在艺术和美感面前流露出最质朴的感情,教育中的理性和和谐能够得到扩大和深化[1],真正把自
随着市场经济不断扩展,赊销业务不断增多,应收债权的比重将会在企业不断增大.企业应收债权增减变动状况,作为显示企业管理水平的综合性指标,理应引起充分地重视,对应收债权的
人文素质的培养是现代教育中不可或缺的一环,如何在大学英语教学中体现人文素质的培养是英语教育者们必须要考虑的问题.该文通过引入体验式大学英语的教学模式,将人文素质的
我们常说：兴趣是最好的老师。古人说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这实际告诉我们：要成功上好作文课，必须培养学生对作文的兴趣。兴趣是作文的内在动力，是一种长效的兴
在写作教学中,教师用自己的写作体验激活学生的写作体验,用自己的写作经历丰富学生的写作经历,教师融进学生的写作过程,学生融进教师的写作过程,学生融进学生的写作过程,充分
提升中小学教师的教学反思能力是教师发展的重要目标.当前,中小学教师缺少有效的自我反思意识,缺少丰富的教学反思理论与实践,缺少良好的教学反思氛围.为此,应该引导教师提升