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【真题回放】
人人都有烦恼。每个人都不会是一帆风顺的，都有让自己感到烦恼和忧伤的地方。尤其是作为小学生，在家庭和学校生活中，更会有自己的烦恼。请写一写你的烦恼，题目自拟，要有真情实感，不少于450字。
【指点迷津】
什么是烦恼？看到这个话题，我们首先应该理解“烦恼”一词的基本意思。“烦恼”，简单地说，就是烦躁、郁闷、不愉快。烦恼的内容往往不是人生大事，而是日常生活中的琐碎事，甚至是“鸡毛蒜皮”。尽管事情不大，但是数量极多，每天没完没了，躲不开，推不掉，叫人总是不顺心、不如意，憋在心里难受，发泄出来又不知从何说起，而且找不到合适的对象。
根据烦恼的含义，我们可以将小学生的烦恼来源进行如下分类：
一、来自于自身的烦恼。如身体方面、心理方面、思想方面以及自己行为习惯方面的烦恼。
二、来自于外界的烦恼。比如学校方面，老师、同学和自己之间的不和谐的关系;比如家庭方面，家庭成员之间的不和谐的关系;等等。
确定好写作素材之后，应该通过具体的事例，抓住人物的心理活动详细描写，把自己的烦恼表现出来，可以在文中先介绍一下自己的烦恼是什么，然后写为什么有这种烦恼、具体表现是什么、自己最真实的想法是什么以及对如何解决这个烦恼有什么期待。
思路一：可以写自己身上发生的让自己很烦恼的事，比如朋友误会了自己，写清事情的经过，抓住自己的心理变化进行具体的描写，最后写出自己目前的心情。
思路二：可以写家中的烦恼事。如有的学生父母感情不和，整天吵闹，为此全家人深受影响，作为孩子的“我”目睹这种情况是不是忧心忡忡，迫切希望父母能够多沟通、理解，早日和好如初，还家庭以幸福美满？
思路三：可以写父母对自己的教育方法让自己烦恼。随着年龄的增长，自己的自尊意识逐渐增强，可面对父母传统的教育方法大为不满，渴望父母尊重自己，理解自己。
思路四：可以写在学校因老师不当的教育方法而产生的烦恼，比如可以通过对比的方法，写出老师对待学习成绩优秀的学生和对待学习成绩差的学生截然不同的态度，突出自己的烦恼，最后写出自己的愿望，希望老师能一视同仁。
思路五：可以写为自己的成绩担忧，比如先写自己的成绩退步了，不知道该怎么办，接着写退步后爸爸妈妈、同学、老师对自己的态度的改变，突出自己的烦恼和担心，最后希望老师能为自己成绩的提高而出谋划策，等等。
思路六：可以通过写烦恼的方式来描写、表现有趣的童年生活。比如说，身体胖或瘦、胆子大或小、性格开朗或内向，等等，实际上都是童年生活丰富多彩的侧面，与之相关的很多烦恼其实有很有趣的一面，足以引人发笑。我们可以从这个角度出发，写出生活的有趣情节，使文章充满趣味，这叫“贬题褒写”。
在写作时，我们尤其要注意，本次作文中心很明确，就是以烦恼为线索来组织这篇文章的材料，属于典型的线性记事文的作文写作结构模型，要通过具体的事情来表现自己的烦恼。这类作文要想写得出彩，还要注意以下几点：
第一，可采用“总述—具体叙述—总结”的写作结构，写出烦恼的情节。
第二，要运用细节描写的方法，将内容写得具体，并注意表达自己的真情实感。细节描写就是语言描写、动作描写、神态描写、环境描写和心理描写的总和。文中正确恰当地使用描写方法，可让内容具体生动形象，将人物的内心世界刻画得非常真实。
第三，词语使用要准确。可以通过多种修辞方法的使用，让语句变得更加优美，更加生动，更加具体，更加形象，给读者以美的感觉。
第四，拟题要准、新、奇。题目是文章的“眼睛”，是读者深入体会文章、读懂作者内心世界的窗口。所以，拟一个新颖奇特、切合文章主旨的题目，能吸引读者，激发读者的阅读兴趣。
【佳作展示】
南宋有一位大词人，名叫辛弃疾，他的词里有这样的句子：“少年不识愁滋味……为赋新词强说愁。”其实他老人家哪里知道，作为少年的我们，忧愁的事儿可多了。今天，我就给大家说说让我心烦已久的事儿。
我生活在一个离异的家庭。在我刚上三年级时，我的爸爸妈妈就因为感情不和分开了。根据协议，我被判给了妈妈，和妈妈一起生活。
就在他们离婚不久，一件意外发生的事打破了妈妈和我平静的生活。
那天上午，我执意要去替妈妈往水瓶里倒开水，结果一不小心把水瓶打翻了，瓶里滚烫的水一下子溅了我大半身。由于上半身的皮肤被烫伤了，我在医院里吊了一个月的吊瓶，结果平时体质很不错的我从此体质下降，活脱脱成了一个现代版的“林黛玉”。
从那时开始，体质弱成了我的一大烦恼。我隔三岔五咳嗽、感冒、发热，经常生病。每当这时，妈妈就要停下工作来照顾我。家里本来就不阔绰，因为我，妈妈失去了很多的賺钱机会，我为此愧疚不已。可妈妈总是笑着安慰我：“孩子，我一定得把你的身体照顾好。身体是我们的本钱，没有个好身体，将来怎么办？”看着为我而憔悴的妈妈，泪水模糊了我的双眼。
因为体质弱，我一直是瘦瘦的。因此，在学校，有的同学给我起绰号，什么“豆芽菜”“麻秆儿”，弄得我一点颜面都没有。还有的同学不怀好意地说：“干脆让你妈妈天天给你熬骨头汤，补一补很有必要嘛！”听到这话，我难受到了极点。于是，我下定决心，锻炼身体，彻底摆脱这些烦恼。
由于坚持体育锻炼，到现在，我的身体状况比以前好多了，但是还不是令人满意。我一定要坚持，我不想让妈妈再为我担忧。
虽然体质弱给我带来了许多烦恼，但是，这些烦恼却让我意识到锻炼身体的重要性，而且通过体育锻炼，我还学会了如何克服困难，学会了什么叫永不言弃。每当想到这些，我就不那么烦恼了，反而觉得烦恼给自己带来了意想不到的收获。
指导老师：吕迎迎
点评：文章开头用古人诗句引出下文，新颖不俗。接下来的动作描写、语言描写生动具体，刻画出了小作者内心的烦恼，真实自然。全文结构简洁，层次清晰，人物形象鲜活，语言生动活泼，尤其是文章结尾，灵活使用“贬题褒写”的表现手法，突出了小作者阳光向上的精神风貌。
【词语超市】
关于烦恼的词语：心慌意乱、忐忑不安、心急如焚、闷闷不乐、惴惴不安、大失所望、怅然若失、唉声叹气、长吁短叹、郁郁寡欢、闷闷不乐、愁眉不展、垂头丧气……
人人都有烦恼。每个人都不会是一帆风顺的，都有让自己感到烦恼和忧伤的地方。尤其是作为小学生，在家庭和学校生活中，更会有自己的烦恼。请写一写你的烦恼，题目自拟，要有真情实感，不少于450字。
【指点迷津】
什么是烦恼？看到这个话题，我们首先应该理解“烦恼”一词的基本意思。“烦恼”，简单地说，就是烦躁、郁闷、不愉快。烦恼的内容往往不是人生大事，而是日常生活中的琐碎事，甚至是“鸡毛蒜皮”。尽管事情不大，但是数量极多，每天没完没了，躲不开，推不掉，叫人总是不顺心、不如意，憋在心里难受，发泄出来又不知从何说起，而且找不到合适的对象。
根据烦恼的含义，我们可以将小学生的烦恼来源进行如下分类：
一、来自于自身的烦恼。如身体方面、心理方面、思想方面以及自己行为习惯方面的烦恼。
二、来自于外界的烦恼。比如学校方面，老师、同学和自己之间的不和谐的关系;比如家庭方面，家庭成员之间的不和谐的关系;等等。
确定好写作素材之后，应该通过具体的事例，抓住人物的心理活动详细描写，把自己的烦恼表现出来，可以在文中先介绍一下自己的烦恼是什么，然后写为什么有这种烦恼、具体表现是什么、自己最真实的想法是什么以及对如何解决这个烦恼有什么期待。
思路一：可以写自己身上发生的让自己很烦恼的事，比如朋友误会了自己，写清事情的经过，抓住自己的心理变化进行具体的描写，最后写出自己目前的心情。
思路二：可以写家中的烦恼事。如有的学生父母感情不和，整天吵闹，为此全家人深受影响，作为孩子的“我”目睹这种情况是不是忧心忡忡，迫切希望父母能够多沟通、理解，早日和好如初，还家庭以幸福美满？
思路三：可以写父母对自己的教育方法让自己烦恼。随着年龄的增长，自己的自尊意识逐渐增强，可面对父母传统的教育方法大为不满，渴望父母尊重自己，理解自己。
思路四：可以写在学校因老师不当的教育方法而产生的烦恼，比如可以通过对比的方法，写出老师对待学习成绩优秀的学生和对待学习成绩差的学生截然不同的态度，突出自己的烦恼，最后写出自己的愿望，希望老师能一视同仁。
思路五：可以写为自己的成绩担忧，比如先写自己的成绩退步了，不知道该怎么办，接着写退步后爸爸妈妈、同学、老师对自己的态度的改变，突出自己的烦恼和担心，最后希望老师能为自己成绩的提高而出谋划策，等等。
思路六：可以通过写烦恼的方式来描写、表现有趣的童年生活。比如说，身体胖或瘦、胆子大或小、性格开朗或内向，等等，实际上都是童年生活丰富多彩的侧面，与之相关的很多烦恼其实有很有趣的一面，足以引人发笑。我们可以从这个角度出发，写出生活的有趣情节，使文章充满趣味，这叫“贬题褒写”。
在写作时，我们尤其要注意，本次作文中心很明确，就是以烦恼为线索来组织这篇文章的材料，属于典型的线性记事文的作文写作结构模型，要通过具体的事情来表现自己的烦恼。这类作文要想写得出彩，还要注意以下几点：
第一，可采用“总述—具体叙述—总结”的写作结构，写出烦恼的情节。
第二，要运用细节描写的方法，将内容写得具体，并注意表达自己的真情实感。细节描写就是语言描写、动作描写、神态描写、环境描写和心理描写的总和。文中正确恰当地使用描写方法，可让内容具体生动形象，将人物的内心世界刻画得非常真实。
第三，词语使用要准确。可以通过多种修辞方法的使用，让语句变得更加优美，更加生动，更加具体，更加形象，给读者以美的感觉。
第四，拟题要准、新、奇。题目是文章的“眼睛”，是读者深入体会文章、读懂作者内心世界的窗口。所以，拟一个新颖奇特、切合文章主旨的题目，能吸引读者，激发读者的阅读兴趣。
【佳作展示】
南宋有一位大词人，名叫辛弃疾，他的词里有这样的句子：“少年不识愁滋味……为赋新词强说愁。”其实他老人家哪里知道，作为少年的我们，忧愁的事儿可多了。今天，我就给大家说说让我心烦已久的事儿。
我生活在一个离异的家庭。在我刚上三年级时，我的爸爸妈妈就因为感情不和分开了。根据协议，我被判给了妈妈，和妈妈一起生活。
就在他们离婚不久，一件意外发生的事打破了妈妈和我平静的生活。
那天上午，我执意要去替妈妈往水瓶里倒开水，结果一不小心把水瓶打翻了，瓶里滚烫的水一下子溅了我大半身。由于上半身的皮肤被烫伤了，我在医院里吊了一个月的吊瓶，结果平时体质很不错的我从此体质下降，活脱脱成了一个现代版的“林黛玉”。
从那时开始，体质弱成了我的一大烦恼。我隔三岔五咳嗽、感冒、发热，经常生病。每当这时，妈妈就要停下工作来照顾我。家里本来就不阔绰，因为我，妈妈失去了很多的賺钱机会，我为此愧疚不已。可妈妈总是笑着安慰我：“孩子，我一定得把你的身体照顾好。身体是我们的本钱，没有个好身体，将来怎么办？”看着为我而憔悴的妈妈，泪水模糊了我的双眼。
因为体质弱，我一直是瘦瘦的。因此，在学校，有的同学给我起绰号，什么“豆芽菜”“麻秆儿”，弄得我一点颜面都没有。还有的同学不怀好意地说：“干脆让你妈妈天天给你熬骨头汤，补一补很有必要嘛！”听到这话，我难受到了极点。于是，我下定决心，锻炼身体，彻底摆脱这些烦恼。
由于坚持体育锻炼，到现在，我的身体状况比以前好多了，但是还不是令人满意。我一定要坚持，我不想让妈妈再为我担忧。
虽然体质弱给我带来了许多烦恼，但是，这些烦恼却让我意识到锻炼身体的重要性，而且通过体育锻炼，我还学会了如何克服困难，学会了什么叫永不言弃。每当想到这些，我就不那么烦恼了，反而觉得烦恼给自己带来了意想不到的收获。
指导老师：吕迎迎
点评：文章开头用古人诗句引出下文，新颖不俗。接下来的动作描写、语言描写生动具体，刻画出了小作者内心的烦恼，真实自然。全文结构简洁，层次清晰，人物形象鲜活，语言生动活泼，尤其是文章结尾，灵活使用“贬题褒写”的表现手法，突出了小作者阳光向上的精神风貌。
【词语超市】
关于烦恼的词语：心慌意乱、忐忑不安、心急如焚、闷闷不乐、惴惴不安、大失所望、怅然若失、唉声叹气、长吁短叹、郁郁寡欢、闷闷不乐、愁眉不展、垂头丧气……