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Thornburg＆Panther(1997)提出间接言语行为可用借代模型来描述。他们的理论可以被提升为言语的借代功能理论。借代功能理论把代表知识系统的概念结构比喻成网络，言语信号触动某些网点时，邻近的网点和连线也受激活。自然言语编码时讲话人以明示的信息激活、借代隐含的概念结构。本文认为借代理论能从鳊码和解码方面说明语言符号界面与认知界面的相互作用关系。