英语新课程教学阶段构想

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英语新课程的总体模式为感知、理解、体验和共鸣四个阶段。感知阶段,可以通过唱歌、谚语、猜谜、一分钟问题和值日生制度等趣味活动来完成。理解阶段,可以通过设置一定的情境,综合使用各种教学法,以师生互动的形式尽量使用现代化的教学手段和直观教具呈现新课程的主要内容。体 The overall model of English new curriculum is the four stages of perception, understanding, experience and resonance. The perception stage can be accomplished through fun activities such as singing, proverbs, quizzes, one-minute questions, and day-to-day systems. In the understanding stage, we can set up a certain situation, use a variety of teaching methods in an integrated manner, and use the modern teaching methods and visual aids in the form of teacher-student interaction to present the main contents of the new curriculum. body
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