地理等值线图专题复习

来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianxia108
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  中学地理主要有:等高线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度线、等太阳辐射量线、等PH值线、等太阳高度线、等潜水位线、等承压水位线、等深线等。等值线图判读基本方法:
  1、读图名——读出什么事物的等值线图。
  2、读疏密——疏密反映数值的变化幅度大小,分析引起变化的影响因素。
  3、读数值,最大值最小值递变规律,成因。
  4、读走向——分析主要的影响因素。
  5、读凸向——等值线的弯曲方向用“凸低值高,凸高值低”判别。
  6、读局部小范围闭合等值线——其特点是:“大于大的”或“小于小的”。
  分析引起闭合原因,变化的趋势和数值范围等值线的特点:
  1、同线等值。
  2、同幅等距。
  3、等值线是闭合曲线。
  4、等值线一般不相交、不重叠等值线的应用。
  1、通过判读等高线来判断地形的种类(山地、盆谷、轮廓、山脊线、山谷线、陡崖)坡度的陡与缓,确定山脉的走向,选择水库大坝的位置、修筑公路线的走向选择、地形剖面图的绘制及工程土方的估计等。
  2、通过判读等深线来判断海洋地形的种类。
  3、通过判读大气等压线来判断气压中心的名称。
  4、通过判读大气等温线来判断所在地的南北半球、季节与天气、以及该季节大陆与海洋上的气压中心、季风盛行方向(亚洲东部和南部)。
  5、通过判读海洋等水温线判定洋流的性质。
  6、通过判读等降水量线结合具体的地形轮廓判定山地的迎风坡与背风坡,具体离海远近、山脉走向等7、判读太阳辐射等值线,判断回答太阳辐射极大值、极小值出现的地区及原因,分布的总体规律及对人类的影响。
  8、通过判读等震线判定地表某点地震的烈度、震源位置及震中距等。
  9、通过判读海底岩石年龄等值线判定海岭、海沟的位置,及海底张裂地带与碰撞地带的位置与走向等高线图的判读。
  一、等高线地形图
  1根据等高线判断地形
  (1)山脊(2)山谷(3)鞍部(4)盆地(5)山地(6)丘陵(7)平原(8)高原(9)陡崖(10)沙丘
  2读图要求
  (1)延伸方向:(2)疏密程度:(3)弯曲方向:(4)局部小范围闭合:特点是“大于大的”或“小于小的”(5)数值范围和极值。
  3综合应用
  (1)高度计算(一般计算、陡崖高度计算)。 (2)坡度大小判断——等高线的疏密,通视问题。(3)温度变化计算——求出高度差,再用气温垂直递减率0.6℃/百米计算温度差。(4)判断河流流向。(5)判断水系特征。(6)判断水文特征。(7)水坝建设——条件、坝高、集水区域、淹没区域。水库建设:要考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民等。①.选在河流较窄处或盆地、洼地的出口(即“口袋形”的地区,“口小”利于建坝,“袋大”腹地宽阔,库容量大。因为工程量小,工程造价低);②.选在地质条件较好的地方,尽量避开断层、喀斯特地貌等,防止诱发水库地震;③.考虑占地搬迁状况,尽量少淹良田和村镇。④还要注意修建水库时,水源要较充足。(8)农业规划——平地、缓坡、陡坡或山地。(9)城市布局形态与地形。(10)交通线路选择:一般是在两条等高线间绕行,沿等高线走向(延伸方向)分布,尽可能少地通过河流,少建桥梁等,以减少施工难度和投资;避免通过断崖、沼泽地、沙漠等地段。(11)地形相关分析:地形成因分析:运用地质作用(内力作用——地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震;、外力作用——流水、风、海浪、冰川的侵蚀、搬运、沉积作用等)与板块运动(板块内部地壳比较稳定,板块交界处,地壳比较活跃及板块的碰撞或张裂)来解释判读分析与地形有关的地理知识等压线图图的判读一、相关知识点:等压线是指某个水平面上的气压相等各点的连线。
  1.在等压面(线)分布图上,等压面(线)凸向海拔高(气压低)处者为高,等压面凸向海拔低(气压高)处者为低。海拔越高,气压越低;海拔越低,气压越高。
  2.等压面(线)凸向海拔高(气压低)处,其气压比同海拔高度其他地方的高;等压面(线)凸向海拔低(气压高)处者,其气压比同海拔高度其他地方的低。也符合“凸高值低(小),凸低值高”特征。
  二 、等压线图的判读
  首先要识别气压场的基本形式,其次判断风力大小及风向,最后分析天气变化。分析等压线图基本思路如下。
  1.判断气压系统。
  低压中心——气压中心低,四周高类似于等高线图中的盆地(中心为上升气流) 。
  高压中心——气压中心高,四周低类似于等高线图中的山顶(中心为下沉气流) 。
  高压脊——高压凸向低压处类似于等高线图中的山脊(脊线) 。
  低压槽——低压凸向高压处类似于等高线图中的山谷(槽线)。
  鞍形区:鞍部国两个高压和两个低压的交汇处,其气压值比高压中心低,比低压中心高。
  2.在等压线图上判定风向(任意点)和天气形势:首先要明确所求点四周的高压中心与低压中心的位置,其次确定气压梯度力的方向,根据南、北半球画出偏向风。风向指风的来向。
  3.判断风力大小等压线的疏密程度:(决定风力大小) 。
  亚欧大陆或北美大陆高压强盛,为1月份,北冬南夏。
  亚欧大陆或北美大陆低压强盛,为7月份,北夏南冬 。
  4、判断季节月份。
  (作者单位:四川省南部县伏虎中学 637300 )
其他文献
本文从教师引导学生学习的角度,探讨新课程理念在具体的数学课堂教学实践。根据课程标准要求和教材编写意图,结合教学实践,总结了辨、探、构、做、用等五种引导数学学习的方式。
文章通过作者工作实践,对当前价格监管工作的重要作用、存在的问题和解决问题的对策进行分析和探讨,以此推进价格监管工作,营造促进经济社会发展的良好价格环境.
摘要:体验式教学是以学生认知规律为基础,从教学实际出发,通过创设一定的教学情境激发学生情感和感官体验,帮助学生理解教学内容的教学模式。在中等职业学校数学课堂中,运用体验式教学不仅会充分调动学生参与课堂教学的热情,而且还能变教为学,实现知识体系的自我构建与完善。  关键词:中职数学 ;体验式教学 ;情感  苏联著名教育家霍姆林斯基说,“人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、
聋校低年级语文教学中,利用角色扮演能够很好地激发学生的学习兴趣,加深学生对课文的理解和感悟。笔者在运用此法教学《老山羊请客》时进行进行了一些有益的探索和反思。
我国中小企业数量众多,对国民经济的贡献也很大.企业在发展过程中因自有资金有限需要向银行贷款周转,但贷款申请却常被银行以信用不足、不能落实有效抵押担保等原因拒绝.商业
阳春三月的—个周末,我与家人去邹平樱花山游玩。汽车经过90分钟行程,_顺利抵达樱花山风景区。自樱花山景区门口入,经历约2千米伴游引道后,我们被人潮簇拥着开启了十里樱花长
质量文化自觉是医学高校高质量发展的核心要义,其内涵包括人才培养质量文化自觉、社会服务质量文化自觉、科学研究质量文化自觉、国际竞争质量文化自觉等四个方面.仁术文化建
“演话剧能减压,还能收获很多快乐!”女友璐璐对我说道。璐璐在上海,偶然机会接触到小剧场话剧,看过几场后上了瘾,参加业余培训班,还排练过两场话剧,上台表演。说到小剧场话
中小企业在国民经济中占据重要地位,目前融资难问题已成为制约中小企业发展的瓶颈.文章通过分析中小企业在融资渠道方面中存在的突出问题,从建立健全融资法律保障体系、加强
随着经济进入新常态,农牧业发展的内外环境也发生了深刻变化。适应新常态、引领新常态,推进现代农牧业发展,最紧迫的任务就是要大力推进农牧业转型升级。