【摘 要】
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在高中英语教学中,无论在课堂内还是在课堂外,教师都可以采用小组合作学习为基本组织形式。教师把不同能力的学生编成小组,让学生互相学习,取长补短,所形成的互补机制能使小
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在高中英语教学中,无论在课堂内还是在课堂外,教师都可以采用小组合作学习为基本组织形式。教师把不同能力的学生编成小组,让学生互相学习,取长补短,所形成的互补机制能使小组成员获得心理上的满足,有利于资源的共享和利
In high school English teaching, both in and outside the classroom, teachers can use group cooperative learning as their basic organizational form. Teachers compile teams of students with different abilities to allow students to learn from each other and learn from each other. The complementary mechanisms formed can enable group members to obtain psychological satisfaction, which is conducive to the sharing and profitability of resources.
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