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<正>随着新课程教育改革的不断发展,教师的教与学生的学不能协调发展。对此我已对我校部分学生进行了问卷调查,对学生的自学能力有了一定的了解,并作了分析,提出一些指导方法。一、小学生语文自学能力现状我校学生学习能力处在较低层次,还停留在多读、多背、多写、多练、记笔记、做作业上。根据问卷调查分析,学生的语文自学能力普遍偏低。喜欢学习语文的占85%;想了解一些关于语文学习方法和技巧的占92%;有预