从认知结构同化论视角谈俄语多义词记忆策略

来源 :东北农业大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq439272757
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俄语中一词多义现象普遍,给学习者带来很大障碍.为了提高俄语词汇学习质量,以认知结构同化论为视角,通过挖掘认知结构同化论与记忆效果间的关联,经过多年教学实践研究,在教学中不断加强新旧知识间有机联系,最终形成记忆俄语多义词多释义的系列实用策略,有效提高多义词记忆效果与效率.
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