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针对目前学生对枯燥计算机基础课不愿意主动学习的现状，本文结合目前学生实际情况从让学生意识到学习计算机的重要性、激发学生的学习兴趣、运用多种教学方法传授知识、理论与实践相结合这四个方面谈起如何将枯燥无味的计算机知识传输给学生们，让他们对计算机这门学科产生兴趣，从被动的接受转变为主动学习。
如何提高学生信息技术课的学习效果
【摘 要】
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针对目前学生对枯燥计算机基础课不愿意主动学习的现状，本文结合目前学生实际情况从让学生意识到学习计算机的重要性、激发学生的学习兴趣、运用多种教学方法传授知识、理论与
【机 构】
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沈阳师范大学戏剧艺术学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2007年04S期
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