健康教育在糖尿病护理中的应用

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目的探讨健康教育在糖尿病护理中的应用效果。方法从2016年3月至2017年9月收治的患者中选取120例糖尿病患者,将其作为研究对象并分为两组,实验组和对照组各包括60例患者。给予对照组患者常规护理,给予实验组患者常规护理的同时,进行健康教育。观察分析两组患者的血糖控制情况、糖尿病技能及知识掌握情况。结果实验组患者糖尿病技能及知识水平明显高于对照组。实验组患者中有56例患者空腹血糖达到正常,血糖控制率达93.3%;对照组患者中有35例患者空腹血糖达到正常,血糖控制率为58.3%。两组对比,取得效果更好的组别是实验组,且实验组和对照组之间的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在糖尿病护理中应用健康教育能够有效提高患者治疗效果,改善患者生命质量,值得临床大力推广及应用。
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