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报关水平测试，是中国报关协会对参试人员报关基础知识及报关业务技能水平进行的综合评价与定量分析，这对报关实务课程教学提出了新的要求。文章从分析报关水平测试的主要特点出发，进而从测试要求对教学目标、测试内容对教学内容、测试成绩对教学结果及学生测试对教师教学4个方面的导向性剖析其对报关实务课程教学的影响。