指导评论写作,有效落实随堂练笔

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随堂练笔活动能让学生在阅读中获得启迪,在写作中恰当运用可以全面提升学生的读写综合能力.教师在指导学生开展随堂练笔活动时,引导学生撰写评论类作品就是一种好方法.学生能将自己在阅读过程中对文本的赏析和点评写下来,起到“奇文共欣赏,疑义相与析”的作用.在评论中,学生整理了思路,提高了赏析和评论能力,同时自己的写作水平也随之提高.
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