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以盐城师范学院为例,通过问卷调查等方法,分析乡土文化融入高校校园文化存在的问题,并建议从明确主体责任、加强课程资源开发、发挥乡村教师定向班示范效应、建设校园传播平台体系等方面,推进高校校园乡土文化教育,形成校园文化建设中乡土文化资源。
乡土文化融入高校校园文化建设问题调查与分析——以盐城师范学院为例
【摘 要】
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以盐城师范学院为例,通过问卷调查等方法,分析乡土文化融入高校校园文化存在的问题,并建议从明确主体责任、加强课程资源开发、发挥乡村教师定向班示范效应、建设校园传播平
【机 构】
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江苏盐城师范学院法政学院
【出 处】
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黑龙江科学
【发表日期】
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2018年19期
【基金项目】
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2017年江苏省教改课题“地方本科师范院校校园文化与师范生乡村教师情怀培养研究”（2017JS214）阶段性成果, 江苏高校品牌专业建设工程项目（PPZY2015B105）, 盐城师范学院思想政治教育专业建设基金资助项目资助
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