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摘
数学教学中怎样培养学生学习的主动性
【摘 要】
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摘要：教学是师生的双边活动，作为主导的一方，教师只起“中介”和“转化”的作用。而学生作为具有多方面发展需要与发展可能而独立存在的人，则是学习活动中不可替代的主体。因此，在教学中应想方设法为学生创造各种机会和条件，让学生积极参与各种各样的教学活动。 关键词：数学教学;学习;主动性 学生作为具有多方面发展需要与发展可能而独立存在的人，则是学习活动中不可替代的主体。因此，在教学中应从学生的实际出发，
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年6期
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