摘要：大学生在进入企业后，企业往往注重对其定岗前的职业指导，而对大学生定岗后的职业转换和职业生涯设计缺乏关注，导致很多大学生在工作中由于本职工作与自身潜质和兴趣不符，使其的积极性和自身的主观能动性受到限制，无法发挥潜能，造成企业人力资源的浪费，甚至出现某些不良后果。本文从多个角度，对新入职大学生的职业生涯各个阶段进行了比较深入的分析和探索。
　　关键词：职业辅导　大学生
　　
　　中小高科技企业已经成为这个时代活跃市场的主要力量之一，他们在创造万千世界的同时，也创造一个个的经济奇迹：微软、戴尔、英特尔、联想、华为等十几年、几十年前还名不见经传的高科技企业，如今都成为行业的巨头、霸主。
　　它们成功的原因是什么?是依靠技术的创新、制度创新、运作模式创新!而这些不断创新都是依靠企业人力资源的开发与运用。这就是一系列的系统工程，是考虑如何将人力资源潜能激发、提高工作效率、增强员工创新活力，推进企业持续发展等问题的总和。而这些问题最终导致的结果也直接影响企业目标的最终实现。将以上各种因素归结起来，和个人的目标结合起来，就是企业要为员工作的职业规划。
　　职业生涯管理分为个人的职业生涯管理和组织的职业生涯管理，个人的职业生涯管理是以实现个人发展的成就最大化为目的，通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效管理实现个人的发展愿望。企业的职业管理是公司人力资源管理的主要内容之一，是公司将个人发展和企业目标相结合，对决定员工职业生涯的主客观因素进行分析、测定和总结，并通过设计、规划、执行、评估和反馈，使每位员工的职业生涯目标与公司发展的战略目标相一致的过程。在大学生最初进入企业的时候，应该给他们树立第一份工作最重要的作用就是找方向的意识。让他们在理论的抉择中和现实的接受中认可第一份工作，所以，第一份工作有两个作用：
　　一是检验自己理论上所做的职业选择。
　　二是在实际的工作探索自己可能适合的职业方向。我们要在这两个作用中判定自己可能适合发展的职业方向。
　　如果这些新职员在工作中发现和自己的理论上的判断是一致的，其工作的实际内容是自己喜欢的和能够胜任的，就可以进一步告诉他们这就是他们所适合的职业方向，他们要做的就是在工作中进一步学习，补充自己的不足，以谋求在工作上的更大发展。
　　如果他们在实际工作中发现，这份工作不是原先所想象的那样，不是原本所喜欢的，那就证明这不是所适合发展的职业方向，此时我们要注重让他们在工作注意总结自己和发现自己，如果在工作中发现自己最喜欢的是与数字和机械打交道，那么这个就是他的一类兴趣，在考虑为他们换岗时，这就是重要的参考因素，我们要从职场的不适合找到可能適合的，让他们感受到企业在各个方面关心着他们，这样我们在工作之外才会有收获。
　　因此，安排新毕业的大学生做职业指导具有重要的意义。其意义主要表现在让他们了解职场规则、增加职业经验、明确自我认识三方面。
　　1、了解职场上各种显规则和潜规则，学习处理办公室人际关系的技巧。如何赞美同事，如何向领导汇报工作，如何与异性同事、讨厌的同事相处，了解职场加薪规则，总之，他们原本不擅长的，不懂的社会规则，都要注意在第一个工作岗位中学习，这是制约他们日后在企业的职业发展的重要因素，是让他们顺利地融入企业文化最重要的一环。学的目的不是让他们变得更老练，而是可以让他们更自由地在企业发展。只有比了解了企业内部的种种事迹规则后，他们不会因此而感到困惑、受到伤害，才可以让他们按照企业的要求与愿望去发展和行事。
　　2、增加职业经验，在第一工作岗位中学习增长职业知识，提升职业能力，发展职业技能，培养职业道德，树立职业榜样等。了解职场规则只是为了更好地适应企业的内部实际，而增加职业经验却是提升发展自己的必修课，没有这些硬件一般人是没有什么大发展的，是不会攀登到职场顶峰享受到高峰体验的。所以，要想有发展，还得靠实力。要在第一个工作岗位上学习处理工作的方式方法，汇报工作的技巧，如何适应工作方式和企业文化，如何向优秀的同事学习，如何向业内一流的人物看齐，如何最大化的提升自己的工作能力，如何收集整理分析职业信息等等，这些才是让员工取得成功的关键因素，无论他们的第一份工作是否是最喜欢的，企业都要有意识地要求他们去学习这些，毕竟，成长是他们自己的事。
　　3、明确自我认识，要提醒新员工在第一个工作岗位中有意识地发现自己，分析自己，总结自己。为什么要明确自己呢?因为他们在做工作，工作本身会影响他们的发挥和发展，会制约他们是否喜欢的态度；而另一个因素，就是让他们发现自身喜欢什么工作，适合做什么工作，可以做什么工作。工作上的任何不喜欢，首先都是员工主观上的不喜欢。所以，我们要在新员工的第一份工作中，让他们最大化地分析自己的性格，发现自己的兴趣，明确自己的价值观，澄清自己的理想……当他们可以最大化地了解自己时，就会发现自己适合发展的职业方向，有了方向企业就能据此找到他们个人发展同企业发展相结合的地方，从而让他们达到其所希望的职业目标，最终企业就能让这些员工找到属于自己的工作世界，而在这个世界中他们会拥有最大的快乐和最大的满足感与成就感，但这些统统都要归因于他们找到了自己：知道了我是谁，我要成为谁。
　　每个人的第一份工作都是因为不同的选择而确定的，所以，当心毕业的大学生来到我们的企业时，就应该让他们充分发挥自己的才干，让他们找到真正适合自己的职业。这样才能够确定他日后在企业的发展，为企业的人力资源工作打下深厚的基础。
　　对新员工的职业指导不仅对新员工自己本身的发展有着重要的指导意义，对企业人力资源的稳定性也有直接的影响。如果给员工设计的职业规划不恰当，很可能会导致企业员工的高离职率。
　　为什么在帮助新员工做职业生涯规划之后，他们还要离职呢?
　　出现这种情况的原因是因为在企业导入职业生涯规划体系的时候没有给员工灌输清晰的职涯规划理论。
　　那什么是职业生涯?什么是职业生涯规划呢?
　　职业生涯是指个体职业生活的历程，包括职业生涯的维护和变更、职务升迁与职位的变动等。它是个体职业生涯发展的整体“路线图”。
　　对于大学生来说，职业生涯仅仅只是对未来发展道路的预期，而对于在职从业人员职业生涯是对未来发展的预期和过往经验的总结。职业生涯是个人工作行为和工作态度的呈现。
　　职业生涯规划就是针对个人内心心里特征和外在环境进行评定、分析、研究的基础上，为其设定明确的长期职业发展目标，并制定相应的发展步骤和具体活动规划。
　　企业为员工列出了详细的职涯规划路线图的时候，如果没有对员工进行正确的观念倒入，那么这种职涯规划线路图往往会被员工认为是企业的一种承诺，当承诺不能兑现时比没有承诺还可怕，它会严重打击员工的积极性，降低员工对企业的忠诚度，对追求发展的员工来说，这是一种无法修复的伤害。
　　所以企业在为新员工进行职业生涯规划，必须要先到如正确的观念，然后根据岗位特征和新员工自身潜质与兴趣等因素，进行综合考虑，才能最大限度的挖掘企业人力资源的潜能。