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学生在成长发育阶段大多喜欢有趣的事物,而美术课程在其中占很大优势.传统美术课堂过于强调学生的绘画技巧和临摹,使得原本生动有趣的课堂枯燥乏味,针对这一现象,教师应该转换固有的授课理念来带动学生的学习兴趣.文章分析如何在激发学生美术创造力、想象力情况下,带动学生的多元能力培养.
美术教育在小学生创新思维培养中的作用
【摘 要】
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学生在成长发育阶段大多喜欢有趣的事物,而美术课程在其中占很大优势.传统美术课堂过于强调学生的绘画技巧和临摹,使得原本生动有趣的课堂枯燥乏味,针对这一现象,教师应该转
【机 构】
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深圳大学
【出 处】
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大观
【发表日期】
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2020年2期
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