【摘 要】
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“双减”政策创新性地将校内作业负担与校外培训负担联合治理,形成校内校外双管齐下的“减负”思路,代表了党和国家在学生“减负”问题上的治理创新.“双减”政策的出台,对于学生成长成才和学校教育教学改革,具有重大且深远的意义.
【机 构】
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天津市教育科学研究院 天津300191 基础教育研究所
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“双减”政策创新性地将校内作业负担与校外培训负担联合治理,形成校内校外双管齐下的“减负”思路,代表了党和国家在学生“减负”问题上的治理创新.“双减”政策的出台,对于学生成长成才和学校教育教学改革,具有重大且深远的意义.
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