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非小说类的比较文能使学生更好地理解教材文本的内容,培养学生分析问题的能力,从而掌握事物的规律.在教学中教师可以在课前阅读、课中阅读、课后阅读等三个环节中运用比较文展开教学,让学生在比较中掌握语文学习的方法,学会学习,提高他们的语文核心素养.
比较文写作在阅读教学中的应用
【摘 要】
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非小说类的比较文能使学生更好地理解教材文本的内容,培养学生分析问题的能力,从而掌握事物的规律.在教学中教师可以在课前阅读、课中阅读、课后阅读等三个环节中运用比较文
【机 构】
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广西南宁西大君武小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2018年6期
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