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摘要：良好的家庭教育，是孩子成人成才的根基，绝不可忽视。我们应树立正确的教育观念，营造良好的家庭教育环境，重视儿童的教育，让孩子健康成长。关于家庭教育有太多可借鉴的经验，我主要从以下几个方面谈起。
关键词：家庭教育;楷模;成长
一、最好的教育是父母的陪伴
孩子学习不好，成绩一直无法提高，很多家长认为问题都在孩子身上，这些真的都是孩子的责任吗？亲子关系疏远的家庭，跟真正的留守儿童生长的家庭一样，只有一个结果，那就是亲子关系淡漠，于无形中损害孩子的健康成长。
虽然大部分学校会采取相应措施，去关心纠正他们的问题，但是对于那些特别叛逆的孩子，老师的关心也是微乎其微，甚至有的孩子最后会被老师无奈放弃。
有一些父母工作或者做生意很忙，他们偶尔有时间陪伴孩子的话，几乎唯一的关注点，都在孩子的学习成绩上。孩子学习成绩好便罢，若不好，父母就会一顿批评数落——大部分时候，这点亲子共处时间都花在数落上。其实，每个孩子成长过程中都有一个不可或缺的阶段，那就是——陪伴。因为在孩子成长过程中的很多非智力因素方面，是需要通过家长的言传身教来完成的。
从某种意义上说，家长其实又是一种职业。遗憾的是很多家长这个职业是不称职的。虽然他们事业有成，但事业的成功弥补不了家庭教育的失败。孩子的成长教育，家长只有一次机会，千万不要错过！放弃陪伴和教育子女的责任更是一种非常大的错误！
二、孩子的渴望，与物质无关
家长要拿出充分的时间来陪伴孩子，更要懂自己的孩子，知道他们想要什么。尊重他的个性，不要什么都替他做主，多对孩子伸出拇指而不是食指。在孩子的整个成长期，都会模仿父母的行为，并以父母为楷模。家长应时刻提醒自己，孩子正在观察你，你必须十分注意自己的一举一动。
孩子成长的道路上，需要家长提供一些为人处世的规则，以使其懂得凡事不能为所欲为，以及自我约束的重要性。这些教育却不能是生硬的。中国的传统使很多父母觉得，在孩子面前就应该严肃，这样才有威严，其实，爱笑的父母会让孩子看到生活轻松和愉快的一面，让他们对生活充满信心。不要总是对孩子一本正经，笑声能让他们更加热爱生活。中国是一个讲究含蓄的国家，长辈都不愿意表达自己对孩子的爱，可是，孩子们需要家长把爱说出来、做出来。从现在做起。
三、尊重孩子的独处空间与独处时间
我们的确有一颗爱孩子的心，很多时候孩子也确实需要家长的陪伴，不过爱的表达方式多种多样，并不是必须时刻陪在孩子身边才算是爱他。就像成年人需要有自己独处的时间一样，孩子虽然年龄小，但是他也同样有想要独处的意愿。
在确保孩子安全与健康的前提下，允许他自己一个人待着。而且，虽然是要让孩子自己一个人独处，但我们也要时不时地关注一下，看看他，用不着多说什么，可以就在他周圍，在不打扰他的前提下去做我们自己该做的事情。孩子专注于某件事时，千万不要打扰他，这是培养他专注力的好时机。儿童的自尊，是通过父母对其尊重培养出来的。你想别人怎样对待你，你就怎样对待别人。我们要允许孩子发展自己的爱好和追求。尊重他的个性，不要什么都替他做主，多多鼓励孩子、夸奖孩子。
四、不想毁掉孩子，就别这样当家长
父母是孩子最好的老师。然而在平日里，一些父母惯用的教育孩子的话语和方式，实际上是一种伤害式教育，起到了教育的反作用。父母过度关注孩子学习，恰恰是扼杀了孩子对学习的兴趣。同时我们还要看到，由于父母过度关注学习，必然会忽略孩子道德品质，好习惯养成，时间管理，儿童人际关系，规则秩序意识，自我阅读兴趣等方面的培养。一个没有综合素质的孩子，又怎么能自主做事，好学上进，品学兼优呢？
结语：
你所规定的一切一定要让孩子理解、明白，要跟孩子解释清楚、为什么这么做。而且一定是正确、公平的。对一切人和事要平等对待。要求孩子做到的，自己首先要做到。
很多家长常说自己观念非常难改变，只要从平日生活里，与孩子相处的过程中一一加以注意和改变，相信只要持之以恒，肯定能突破旧观念。如果你平日里只抱着寻找方法的心态去面对家庭教育学习，你肯定无法解决育儿的根本。家长要根据自己的家庭实际情况，孩子的个性特点，灵活去变通方法加以应用。
参考文献：
[1]浅谈家庭教育对幼儿成长的影响[J]. 李小娜.课程教育研究.2019（04）
[2]浅谈家庭教育对幼儿行为的影响[J]. 杨颖.教育教学论坛.2019（05）
关键词：家庭教育;楷模;成长
一、最好的教育是父母的陪伴
孩子学习不好，成绩一直无法提高，很多家长认为问题都在孩子身上，这些真的都是孩子的责任吗？亲子关系疏远的家庭，跟真正的留守儿童生长的家庭一样，只有一个结果，那就是亲子关系淡漠，于无形中损害孩子的健康成长。
虽然大部分学校会采取相应措施，去关心纠正他们的问题，但是对于那些特别叛逆的孩子，老师的关心也是微乎其微，甚至有的孩子最后会被老师无奈放弃。
有一些父母工作或者做生意很忙，他们偶尔有时间陪伴孩子的话，几乎唯一的关注点，都在孩子的学习成绩上。孩子学习成绩好便罢，若不好，父母就会一顿批评数落——大部分时候，这点亲子共处时间都花在数落上。其实，每个孩子成长过程中都有一个不可或缺的阶段，那就是——陪伴。因为在孩子成长过程中的很多非智力因素方面，是需要通过家长的言传身教来完成的。
从某种意义上说，家长其实又是一种职业。遗憾的是很多家长这个职业是不称职的。虽然他们事业有成，但事业的成功弥补不了家庭教育的失败。孩子的成长教育，家长只有一次机会，千万不要错过！放弃陪伴和教育子女的责任更是一种非常大的错误！
二、孩子的渴望，与物质无关
家长要拿出充分的时间来陪伴孩子，更要懂自己的孩子，知道他们想要什么。尊重他的个性，不要什么都替他做主，多对孩子伸出拇指而不是食指。在孩子的整个成长期，都会模仿父母的行为，并以父母为楷模。家长应时刻提醒自己，孩子正在观察你，你必须十分注意自己的一举一动。
孩子成长的道路上，需要家长提供一些为人处世的规则，以使其懂得凡事不能为所欲为，以及自我约束的重要性。这些教育却不能是生硬的。中国的传统使很多父母觉得，在孩子面前就应该严肃，这样才有威严，其实，爱笑的父母会让孩子看到生活轻松和愉快的一面，让他们对生活充满信心。不要总是对孩子一本正经，笑声能让他们更加热爱生活。中国是一个讲究含蓄的国家，长辈都不愿意表达自己对孩子的爱，可是，孩子们需要家长把爱说出来、做出来。从现在做起。
三、尊重孩子的独处空间与独处时间
我们的确有一颗爱孩子的心，很多时候孩子也确实需要家长的陪伴，不过爱的表达方式多种多样，并不是必须时刻陪在孩子身边才算是爱他。就像成年人需要有自己独处的时间一样，孩子虽然年龄小，但是他也同样有想要独处的意愿。
在确保孩子安全与健康的前提下，允许他自己一个人待着。而且，虽然是要让孩子自己一个人独处，但我们也要时不时地关注一下，看看他，用不着多说什么，可以就在他周圍，在不打扰他的前提下去做我们自己该做的事情。孩子专注于某件事时，千万不要打扰他，这是培养他专注力的好时机。儿童的自尊，是通过父母对其尊重培养出来的。你想别人怎样对待你，你就怎样对待别人。我们要允许孩子发展自己的爱好和追求。尊重他的个性，不要什么都替他做主，多多鼓励孩子、夸奖孩子。
四、不想毁掉孩子，就别这样当家长
父母是孩子最好的老师。然而在平日里，一些父母惯用的教育孩子的话语和方式，实际上是一种伤害式教育，起到了教育的反作用。父母过度关注孩子学习，恰恰是扼杀了孩子对学习的兴趣。同时我们还要看到，由于父母过度关注学习，必然会忽略孩子道德品质，好习惯养成，时间管理，儿童人际关系，规则秩序意识，自我阅读兴趣等方面的培养。一个没有综合素质的孩子，又怎么能自主做事，好学上进，品学兼优呢？
结语：
你所规定的一切一定要让孩子理解、明白，要跟孩子解释清楚、为什么这么做。而且一定是正确、公平的。对一切人和事要平等对待。要求孩子做到的，自己首先要做到。
很多家长常说自己观念非常难改变，只要从平日生活里，与孩子相处的过程中一一加以注意和改变，相信只要持之以恒，肯定能突破旧观念。如果你平日里只抱着寻找方法的心态去面对家庭教育学习，你肯定无法解决育儿的根本。家长要根据自己的家庭实际情况，孩子的个性特点，灵活去变通方法加以应用。
参考文献：
[1]浅谈家庭教育对幼儿成长的影响[J]. 李小娜.课程教育研究.2019（04）
[2]浅谈家庭教育对幼儿行为的影响[J]. 杨颖.教育教学论坛.2019（05）