【摘 要】
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小学数学的学习的课堂效率地提升,需要教师在教学中不断进行探索,根据学生的实际情况采取相对应的教学方法.在教学过程中,注重对学生的差异性教学,尽最大可能的发挥学生的学
【机 构】
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延安市宝塔区北关小学 陕西 延安 716000
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小学数学的学习的课堂效率地提升,需要教师在教学中不断进行探索,根据学生的实际情况采取相对应的教学方法.在教学过程中,注重对学生的差异性教学,尽最大可能的发挥学生的学习优势和学习的主动性,让学生参与到课堂学习的环境中来.通过与学生之间的交流沟通,促进良性的学习成果的转化和良好的师生关系的建立,勇于去实践,敢于去创新,在实践中不断提高学生的课堂学习效率.
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