【摘 要】
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＜正＞【设计说明】本任务群以“创意‘彪’题秀：具象地表达”为主题，主要基于统编语文教材七年级部分文学作品课文，如《春》《济南的冬天》《雨的四季》《从百草园到三味书屋》《台阶》《一棵小桃树》《再塑生命的人》《走一步，再走一步》《回忆鲁迅先生（节选）》《老王》《伟大的悲剧》《太空一日》等，充分发挥助读系统的引导作用，对典型实例进行分类，指导学生以拟写标题为任务，体会动词、形容词、拟声词、比喻、拟人等的
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＜正＞【设计说明】本任务群以“创意‘彪’题秀：具象地表达”为主题，主要基于统编语文教材七年级部分文学作品课文，如《春》《济南的冬天》《雨的四季》《从百草园到三味书屋》《台阶》《一棵小桃树》《再塑生命的人》《走一步，再走一步》《回忆鲁迅先生（节选）》《老王》《伟大的悲剧》《太空一日》等，充分发挥助读系统的引导作用，对典型实例进行分类，指导学生以拟写标题为任务，体会动词、形容词、拟声词、比喻、拟人等的表达效果，发现、感受语言文字的魅力，
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幼儿园生成课程进一步解决了预设课程和幼儿园课程小学化的问题，而教师是否具备生成课程的能力直接影响着生成课程的质量。研究发现，班级师幼比与教师生成课程的机会、教师生成课程意识、教师专业能力、教师的分工与合作等关系密切，影响教师生成课程能力的发展。基于此，提出以下建议：掌握当地学前适龄人口变动情况，灵活调整班级规模；调整幼儿园教师人员分配制度，均衡教师资源分配；建立幼儿园教师交流轮岗制度，增加幼儿教师
对小学生而言，数学是一门内容繁多且知识复杂的科目。因此，为了有效帮助小学生掌握抽象复杂的数学知识，绘本教学逐渐走进了小学数学课堂中。所谓绘本教学，指的是教师利用绘本材料，用讲故事的方式来完成教学目标的过程。随着小学教育体系的完善，绘本教学逐渐成为小学数学课堂教学的重要手段。因此，教师应有效利用绘本教学的价值，探索适合小学生的教学策略，从而全面提升学生的数学水平，培养学生的数学素养。
目的:分析比较中医联合生物电刺激治疗女性压力性尿失禁（SUI）的临床疗效。方法:选择2017年7月至2020年12月我院SUI患者随机分为观察组和对照组，对照组接受生物电刺激治疗，观察组在生物电刺激治疗的基础上联合中医治疗，随访8周后分析比较两种治疗方法的临床疗效。结果:治疗前两组患者平均年龄、体质指数（BMI）、病程、分娩次数、SUI严重程度及中医体质分布等方面比较差异均无统计学意义（P＞0.0
慢性肾功能衰竭（CRF）是各种慢性肾脏病持续进展的结局。目前临床上西医主要是以保守治疗或肾脏替代疗法为主，由于价格昂贵且肾源短缺，往往不被大多数患者所接受，且据估计，我国透析人数将以20%～30%速度增长[1]。近年来，中医治疗慢肾衰，无论是方剂、中成药或是外治法均取得了独特的优势和良好的效果，通过查阅相关文献，对慢性肾功能衰竭的中医治疗效果及特点进行归纳总结，希望对该病的治疗提供一定帮助。
为了研究含石量对碎石土边坡稳定性的影响，对不同含石量的边坡进行了模型试验。模型试验中结合数字图像关联技术DIC，分析了边坡全场和局部场的土体变形。研究发现含石量对碎石土边坡的承载力和变形特性具有显著的控制效果，并且根据极限承载力发现含石量存在两个阈值，分别为20%和70%。对局部土体的变形规律和碎石的运动行为进行分析，发现在剪切过程中，局部土体出现剪胀效应，剪切带内孔隙率会明显增加。通过对局部土体
在摩尔定律的推动下，工艺节点在不断演进，集成电路设计复杂度也在不断增加，电子设计自动化（EDA）技术面临着来自运行时间与计算资源等诸多方面的挑战。为了缓解这些挑战，机器学习方法已被纳入EDA工具的设计流程中。与此同时，鉴于电路网表作为图形数据的本质，图神经网络（GNN）在EDA流程中的应用正变得越来越普遍，为复杂问题的建模以及最优问题的求解带来了新思路。该文首先对GNN与EDA技术的概念内涵进行了
＜正＞2022年4月《义务教育语文课程标准（2022年版）》颁布，学界对新课标的研究与实践，尤其是对学习任务群的研究，成果丰富，但具体的落实情况并不乐观。其中原因何在？又该如何面对？一、初中语文教学的困境——“传道受业”面临的挑战请看下面《爱莲说》古文阅读课学习内容与活动整理表：
＜正＞"比例尺及其应用"是苏教版教材六年级下册第四单元的内容。本单元一共编排了7道例题。其中,例1、例2基于比的概念教学图形的放大与缩小,明确将一个图形中的每条边按同样的比放大或缩小之后,该图形也就按同样的比得以放大或缩小。例3、例4、例5以图形的放大和缩小为素材,依次教学比例的意义、比例的基本性质和解比例,引导学生初步掌握用比例模型解决简单实际问题的方法。例6、例7教学比例尺的意义及其应用,帮助